Найщасливіші люди.
Риановости вивела рейтинг місць, де люди за правду щасливі. Якщо Ви вважаєте, що не щасливі, може вам варто переїхати в одну з цих країн?
Як у людей з'явилися прізвища?
Слово «прізвище» в перекладі з латинського означає «сім'я». Так само, як і по батькові, прізвище, як правило, переходить до дитини від батька, але в цьому випадку правила все-таки не такі суворі, як з по батькові. Батьки можуть давати своїм дітям прізвище не тільки батька, але і матері і навіть дідусі і бабусі.
Вперше офіційно в Росії Прізвища з'явилися в часи Петра I, коли цар своїм указом наказав записати всіх людей, які проживають у Російській державі, «по іменах з отці і з прозвищи», тобто по імені, по батькові і прізвища. Але і тоді прізвища з'явилися не у всіх.
Першими їх у XIV-XV століттях отримали князі і бояри. Часто їх прізвища утворювалися від назв тих володінь, які їм належали. Якщо земельні володіння розташовувалися в Тверській губернії, то прізвище боярина могла бути Тверській, якщо в Мещері - Мещерський і т. п. Але траплялося, що й бояри отримували прізвища за своїм старим прізвиськ. Так, жив в XIV столітті боярин Григорій на прізвисько Гармата. Невідомо, за що він отримав таке прізвисько. Може бути, за гучний голос, який нагадував гарматний постріл, а може бути, він мав якесь відношення до військової техніки. Але що б за цим не стояло, а тільки його прізвисько перейшло на прізвище, яка через кілька поколінь дісталася великому поету Олександру Сергійовичу Пушкіну, нащадку боярина Григорія Гармати.
Пізніше, вже в XVI-XVIII століттях, почали отримувати прізвища і дворяни. Тут вже було більше різноманітності, тому що дворянське звання часто присвоювалося за особливі заслуги перед державою. Серед дворян траплялися люди зовсім не знатного походження, у яких не було своїх земельних володінь. Тому дворяни отримували свої прізвища за ім'ям батька або матері, наприклад, Степанов, Дмитрієв, Ефросиньин. Іноді вони придумували самі собі якусь благородну прізвище. Бувало, що прізвище їм цар жалував разом із дворянським званням. Траплялося, що дворяни отримували свої прізвища за своїм старим прізвиськ. Звичайно, їх намагалися зробити більш милозвучними, і з'явилися дворянські родини на прізвище Дурново, Чернаго, Хитрово, Рыжаго і т. д.
Пізніше, у XVIII-XIX століттях, настала черга торгових і служивих людей. Вони, як правило, отримували прізвища за назвами тих місць, звідки були родом. Так з'явилися прізвища Астраханцев, Москвитинов, Москвін, Вологжанин та ін.
Великі нездари:
1. Томаса Едісона вигнали зі школи після перших чотирьох місяців навчання, вчитель сказав, що він розумово відсталий.
2. Кинув медицину Дарвіна батько з гіркотою докоряв: «Тебе нічого не цікавить, крім лову собак і щурів!»
3. Уолт Дісней був звільнений з газети за браком ідей.
4. Учитель Бетховена вважав його абсолютно бездарним учнем.
5. Ейнштейн не говорив до чотирьох років. Його вчитель характеризував його, як розумово відсталого людини.
6. Батько Родена, великого скульптора, говорив: «У мене син - ідіот. Він тричі не надійшов у школу мистецтв».
7. Моцарту, одному з найбільш геніальних композиторів, імператор Фердинанд сказав, що в його «Одруження Фігаро» «занадто мало шуму і занадто багато нот».
8. Наш співвітчизник Менделєєв мав трійку з хімії.
9. Коли ми дивимося на автомобілі «Форд», ми маємо на увазі, що їх творець Генрі Форд завжди був багатим, успішним бізнесменом. Ми бачимо цю величезну імперію, яка живе вже більше ста років. Але мало хто з нас знає, що Форд практично не вмів писати і читати, і перш, ніж досягти фінансового успіху, Форд кілька разів оголошував себе банкрутом, розорюючись дочиста.
10. Коли Марконі придумав радіо і розповідав своїм друзям, що буде передавати слова на відстані по повітрю, вони вважали його божевільним і відвели до психіатра. Але вже через кілька місяців його радіо врятувало життя багатьом морякам.
Людина важить в середньому в 20-30 разів більше кішки. І якщо в кішку кинути тапком, це рівносильно, що в людини кинути кріслом.
Теорія розбитих вікон
Теорія розбитих вікон - теорія, сформульована Джеймсом Вілсоном і Джорджем Келлингом в 1982 році. Відповідно до даної теорії, якщо хтось розбив скло в будинку і ніхто не вставив нове, то незабаром жодного цілого вікна в цьому будинку не залишиться, а потім почнеться мародерство. Іншими словами, явні ознаки безладу і недотримання людьми прийнятих норм поведінки провокують оточуючих теж забути про правила. В результаті виникає ланцюгової реакції «пристойний» міський район може швидко перетворитися на клоаку, де людям страшно виходити на вулицю.
Теорія знайшла широке застосування на практиці - спочатку в Нью-Йорку, а потім і в багатьох інших містах США, Європи, Південної Африки, Індонезії і т. д. Ретельно стежачи за чистотою вулиць і змиваючи графіті зі стін, нью-йоркська влада не тільки привчили громадян вести себе культурніше, а й домоглися значного зниження злочинності в місті.
Експериментальна перевірка:
Соціологами університету Гронінгена (Нідерланди) було проведено шість експериментів по перевірці істинності теорії розбитих вікон
Експеримент 1
Перший експеримент проводили на вулиці, де багато магазинів, біля стіни будинку, де гронингенцы, приїжджаючи за покупками, паркують свої велосипеди. У цієї стіни стояв яскравий, що кидається в очі знак, що забороняє малювати на стінах. Спочатку стіна була чистою. Експериментатори повісили на кермо кожного велосипеда (всього велосипедів було 77) папірець зі словами «Бажаємо всім щасливих свят!» і логотипом неіснуючого магазину спортивних товарів. Сховавшись в затишному куточку, дослідники стали спостерігати за діями велосипедистів. На вулиці не було урн, тому людина могла або кинути папірець на землю, або повісити на інший велосипед, або взяти з собою, щоб викинути пізніше. Перші два варіанти розглядалися як порушення прийнятих норм, третій - як їх дотримання.
З 77 велосипедистів лише 25 (33 %) повели себе некультурно. Потім експеримент повторили, при такій же погоді і в той же час дня, попередньо размалевав стіну беззмістовними малюнками. На цей раз насмітили 53 людини з 77 (69 %). Виявлене розходження має високу ступінь статистичної значущості. Таким чином, порушення заборони малювати на стінах виявилося серйозним стимулом, що провокує людей порушувати інше загальноприйняте правило - не смітити на вулицях.
Експеримент 2
Другий експеримент повинен був показати, чи справедлива теорія розбитих вікон тільки для загальноприйнятих норм або її дія поширюється також і на локальні правила, встановлені для якоїсь конкретної ситуації або місця. Дослідники перегородили головний вхід на автомобільну парковку парканом, в якому, однак, була залишена широка щілина. Поруч з нею повісили знак «Вхід заборонений, обхід в 200 м праворуч», а також оголошення «Забороняється користуватися велосипеди до паркану». Досвід знову проводили у двох варіантах: «порядок дотриманий» і «порядок порушений». У першому випадку в метрі від огорожі стояли чотири велосипеда, явно до нього не пристебнуті. У другому випадку ті ж велосипеди пристебнули до паркану. Із затишного місця експериментатори спостерігали, як поведуть себе громадяни, що прийшли за своїми автомобілями: підуть обходити паркан чи пролізуть в дірку. Результат виявився позитивним: у ситуації «порядок дотриманий» в дірку пролізли тільки 27 % автовласників, а в ситуації «порядок порушений» - 82 %.
Експеримент 3
Третій експеримент проводили в підземній парковці біля супермаркету, де висіло велике і добре помітне оголошення «будь Ласка, повертайте взяті з магазину візки». У ситуації «порядок дотриманий» на парковці не було візків, у ситуації «порядок порушений» там перебували чотири візки. Їх ручки дослідники завбачливо вимазали мазутом, щоб у відвідувачів не виникло бажання ними скористатися. До машин прикріплювали такі ж папірці, як у першому експерименті. Результат вийшов аналогічний: у першій ситуації кинули папірець на землю 30 % водіїв, у другій - 58 %.
Експеримент 4
Четвертий експеримент нагадував перший, з тією різницею, що ознаки «порушення норм іншими людьми» були тепер не візуальні, а звукові. У Нідерландах закон забороняє використання петард і феєрверків у передноворічні тижні. Виявилося, що велосипедисти набагато частіше кидають папірці на землю, якщо чують звук розривів петард.
Експерименти 5 і 6
У п'ятому і шостому експериментах людей провокували на дрібну крадіжку. З поштової скриньки стирчав конверт з прозорим віконцем, з якого виразно проглядала купюра в 5 євро. Експериментатори стежили за що проходять повз людьми, підраховуючи число крадіжок. У ситуації «порядок дотриманий» поштовий ящик був чистий і сміття навколо не було. У ситуації «порядок порушений» або ящик був розмальований безглуздими графіті (експеримент 5), або колом валялося сміття (експеримент 6).
У ситуації «порядок дотриманий» тільки 13 % перехожих (із 71) присвоїли конверт. Однак з розмальованого скриньки конверт вкрали 27 % проходять тренін? 6?
Немає коментарів:
Дописати коментар