Найменший хамелеон у світі був знайдений німецькими вченими в тропічних лісах на острові Мадагаскар.

---

Самий маленький парк в світі.

Його можна побачити у місті Портленд (США) на перетині двох вулиць. Він має форму кола діаметром 0, 61 м і площею 0, 3 м2. У парку, крім всілякої рослинності, в різний час можна було побачити мініатюрні предмети: басейн з трампліном для метеликів, підкови, колесо огляду і лепрекона з горщиком золота.

---

Дитинча пуду, самого маленького оленя в світі, Сантьяго, Чилі.

---

Маленька радість.

---

Американка Джулія Персонс зі штату Мен дуже любить різні головні убори, а ще вона просто обожнює маленьких цыплятках. У цій фотосесії Джулія з'єднала дві свої пристрасті воєдино.

---

Фенек - маленька лисиця, яка мешкає в Сахарі в Північній Африці. Її відмінна особливість - незвично великі вуха, які потрібні для кращого охолодження тіла в денну спеку..

---

5 «суперздатностей», якими володіють маленькі діти.

Немовлята зазвичай виглядають абсолютно безпорадними, але насправді вони здатні на дивні речі! Пропонуємо вашій увазі підбірку «суперздатностей» дітей у віці до 3-х років.

1. Водний інстинкт
При народженні людина отримує набір інстинктів, які добре працюють до тих пір, поки мозок не розвивається достатньо, щоб взяти на себе контроль за виживанням. Одним з таких інстинктів є «рефлекс пірнання», який також зустрічається у тюленів та інших тварин, що мешкають у воді. Ось як він працює: якщо немовля віком до півроку опустити у воду, він рефлекторно затримає подих. В цей же час частота скорочень серцевого м'яза сповільниться, допомагаючи зберігати кисень, а кров почне циркулювати переважно між найбільш життєво важливими органами: серцем і мозком. Цей рефлекс допоможе дитині залишатися під водою набагато довше, ніж дорослій людині, без серйозної загрози здоров'ю.

2. Навченість
Діти отримують знання з приголомшливою швидкістю, так як кожен новий досвід, який вони переживають, створює міцні зв'язки між нейронами в мозку. До того часу, як дитині виповниться 3 роки, кількість цих зв'язків буде дорівнювати приблизно 1000 трильйонів, що вдвічі перевищує цю кількість у дорослого. Починаючи приблизно з 11 років мозок почне позбавлятися від зайвих зв'язків, а здатність до навчання стане знижуватися.

3. Квантова інтуїція
Наш досвід сприйняття реальності істотно перешкоджає розумінню правил квантової механіки, що регулюють поведінку елементарних частинок. Наприклад, згідно квантової механіки, частинка, наприклад, фотон або електрон, не знаходиться «ні тут, ні там», а присутній в обох місцях і між ними одночасно. Образно кажучи, це більше схоже на хмару, ніж на пінг-понг. В масштабах великої групи частинок ця «розмитість» зникає і з'являється конкретне місце розташування об'єкта. Однак, простіше розповісти, ніж зрозуміти: інтуїтивне розуміння цих законів не давалося навіть Ейнштейну, що вже говорити про середньостатистичного дорослій людині. Немовлята ще не звикли до якого-або певного сприйняття реальності, що дає їм можливість інтуїтивно розуміти квантову механіку. У віці до 3-х місяців у дітей не сформоване почуття «сталості об'єкта», тобто усвідомлення того, що предмет може бути тільки в певному місці в певний час. Ігрові експерименти (наприклад, гра Peekaboo) показують дивовижну інтуїтивну здатність немовлят припускати наявність предмета в абсолютно будь-яких місцях одночасно.

4. Почуття ритму
Всі діти з'являються на світ з вродженим почуттям ритму. Це було доведено в 2009-му році за допомогою експерименту: діти 2-х і 3-х денного віку слухали барабанний ритм з підключеними до голови електродами-датчиками. У випадках, коли дослідники має намір збивалися з ритму, мозок всіх немовлят показував «очікуваність» удару в той момент, де він повинен був бути, всупереч тому, коли він насправді пролунав. Вчені вважають, що почуття ритму допомагає дітям розпізнавати інтонацію мови своїх батьків і таким чином вловлювати зміст, не розуміючи слів. Також за допомогою нього діти розуміють відміну рідної мови від будь-якого іншого.

5. Бути милими
Так, бути милим і викликати тим самим позитивні емоції у дорослих - це теж суперспособность. Вчені вважають, що ми сприймали б дітей дуже жалюгідними, безпорадними, дурними і нудними, щоб їх любити (до рідним матерям це, напевно, не відноситься).